Formar en perspectiva de discapacidad en clave de Derechos HumanosUna cuestión central
La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que cambiarán al mundo.” ( Paulo freire). En esta ocasión, queremos invitarles a reflexionar sobre la importancia de incorporar la perspectiva de discapacidad desde los Derechos Humanos en la formación docente. En nuestra primer entrega, hablamos de la educación como un derecho humano, por tanto como inseparable del conjunto de derechos indispensables para la dignidad humana. Ahora bien, para efectivizar este derecho el Estado debe implementar políticas públicas para promoverlo; entre estas políticas, debe estar la formación de nuestros profesores y profesoras. Formar a las y los trabajadores de la educación de todos los niveles en la perspectiva de discapacidad en clave de Derechos Humanos, es de gran importancia por distintos motivos: Para que incluyan en el aula a los y las estudiantes con discapacidad Para no reproducir modelos excluyentes de la discapacidad en la socialización y formación de los y las de...